Skapande!

Ett moment i kursen var att tillverka instrument. Jag påbörjade en trumma som tyvärr inte blev klar pågrund av att materialet inte räckte vilket var tråkigt. Men jag fick med mig att man kan skapa tillsammans med barnen. Vilket jag även gjorde som ett moment på min VFU-plats att göra maracas med barnen.

Att skapa instrument ökar kreativteten och lusten skapa. Lpfö-98 reviderade säger jag ska se till att barnen

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

Genom att skapa instrument tillsammans kan man även få in en musikaktivitet där man spelar med instrumenten man skapat.

Vi hade även att vi skulle göra en låt tillsammans i gruppen till det fick vi två föreläsningar med Jörgen Larsson där han utgick ifrån röst, rim  och rytm. Vi fick kunskapen om hur en låt är uppbyggd och om den är beskrivande eller berättande om det är slutrim eller parrim som även Marie lyft för oss hur en låt är formad.

Vi hade som grundide inför musikprojektet som skulle komma längre fram i kursen att det skulle handla om en en drake, en grön drake. Så det var basen i låten vi skulle skapa.

Vi valde att en beskrivande låt där vi i verserna beskriver drakens egenskaper och utseende. Refrängen är en upprepande där draken frågar om du vill vara med. Låten är en introduktion till barnen för att skapa rörelse till låten.

här kommer låten vår låt.

Låten om draken

Vers1:

F#m          D             A            E

Jag é en stor drake i grönt fodral

F#m          D             A            E

Jag é en stor drake i grönt fodral

F#m          D             A            E

Jag har en jättesvans som jag kan vifta på

F#m          D             A            E

Den håller jag min, balans med då

Ref:

Hej hå jag dansar så

Jag dansar, dansar, dansar runt på tå

Träffar jag en vän, får du vara med

Jag tar din hand o vi dansar en sväng

Det blir en väldans massa fart o fläng

Vers2:

Jag é en stor drake i grönt fodral

Jag é en stor drake i grönt fodral

Jag har en jättemun jag kan bitas med

Och om det inte passar, så sprutar jag eld

Ref:

Hej hå jag dansar så

Jag dansar, dansar, dansar runt på tå

Träffar jag en vän, får du vara med

Jag tar din hand o vi dansar en sväng

Det blir en väldans massa fart o fläng

Vers3:

Vers3

Jag é en stor drake i grönt fodral

Jag é en stor drake i grönt fodral

Magen min, är tjock o fin

Jag äter alltid, maten med ett flin

Vers4 Nu har jag dansat runt hela dagen lång

och jag är trött

så nu ska jag sussa sött

schh schh schh schh

 Ref:

Hej hå jag dansar så

Jag dansar, dansar, dansar runt på tå

Träffar jag en vän, får du vara med

Jag tar din hand o vi dansar en sväng

Det blir en väldans massa fart o fläng

Ref:

Hej hå jag dansar så

Jag dansar, dansar, dansar runt på tå

Träffar jag en vän, får du vara med

Jag tar din hand o vi dansar en sväng

Det blir en väldans massa fart o fläng

I studion var det kul att det vi skapat fick liv att text och melodi blev till ett.

Vi valde att ha bas,gitarr,trummor,synt och sång i vår låt.

I efterhand skulle vi valt att låten skulle ha ett högre tempo men om man spelar mer en barngrupp så bestämmer man själv vilket tempo man vill ha.